I disagi giovanili e i disturbi mentali, che comprendono i disturbi dell’umore, i disturbi d’ansia, i disturbi psicotici, anoressia e bulimia nervose, e i disturbi da abuso di sostanze e di alcol, si presentano in tutte le classi d’età e sono causa di elevati costi sociali ed economici.
Il presente seminario, promosso e organizzato da Artemisia Lab Academy – Fondazione Artemisia, con il supporto incondizionato di Lundbeck Italia, si propone di fornire strumenti e conoscenze per meglio comprendere le difficoltà emergenti fra i giovani.
L’obiettivo è imparare a prevenire, cooperare per prevenire, riconoscere e diagnosticare puntualmente il disturbo specifico e sviluppare piani di intervento su misura, in maniera integrata. Inoltre, si intende coinvolgere attivamente le istituzioni e le figure di riferimento sul territorio, al fine di impostare un lavoro di squadra sinergico e coordinato, garantendo così un approccio condiviso ed efficace nell’affrontare queste sfide.
PROGRAMMAAPERTURA LAVORI E INTRODUZIONEMariastella Giorlandino – Presidente Fondazione ArtemisiaElena Pollari – Direttore Artemisia Lab AcademyTiziana Mele – Amministratore Delegato Lundbeck Italia
SALUTI ISTITUZIONALIDisagi e disturbi mentali giovanili: strategie ed azioni del Ministero dell’Istruzione e del MeritoProf. Santino Vincenzo Mannino – Consigliere del Ministro Prof. Giuseppe Valditara
INTERVENTI“Mi vedete?” – Intercettare il disagio prima che diventi un disturbo – Sergio De FilippisBiologia ed Educazione emotivo-relazionale: l’influenza degli ormoni e dei neurotrasmettitori nelle emozioni e nei comportamenti sociali – Angela MauriziGenerazione Z e Alpha: come le dipendenze influenzano il futuro dei giovani – focus su dipendenze da sostanze – Alessandro Emiliano VentoLa voce dei ragazzi nella campagna IN-Dipendenza: peer education e prevenzioneDisturbi dell’Alimentazione: il rapporto tra i giovani e il cibo – Antonio Di MauroL’Impatto dell’Era Digitale sulla salute psicologica dei giovani – Paolo PolettiDisagi e disturbi mentali giovanili: il ruolo della Scuola – Natalia Barbato e Maria Giovanna Pisani